Colégio Catarinense

Alunos dos segundos anos do Ensino Médio em sintonia com a Rio+20

A Conferência das Nações Unidas sobre Desenvolvimento Sustentável, a Rio+20, será realizada de 13 a 22 de junho de 2012, na cidade do Rio de Janeiro. A Rio+20 é assim conhecida porque marca os vinte anos de realização da Conferência das Nações Unidas sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento (Rio-92) e deverá contribuir para definir a agenda do desenvolvimento sustentável para as próximas décadas.

Em função da proximidade desse relevante evento em nosso país e com o apoio do material didático do programa “Atitude pelo Planeta”, da Junior Achievement, os professores Delamare (Geografia) e Elton (História), dos segundos anos do Ensino Médio do Colégio Catarinense, prepararam, no dia 25 de maio, uma manhã de informação e reflexão sobre a Rio+20, desenvolvimento sustentável, sustentabilidade e os processos históricos que levaram a uma série de problemas socioambientais contemporâneos.

O consumo consciente foi abordado a partir do popular vídeo “História das coisas”, que retrata de forma didática a questão consumismo na sociedade norte americana, suas origens e consequências. Os alunos, a partir dessa sensibilização – complementada com os comentários dos professores – fizeram seus próprios comentários perante o grupo, demonstrando senso crítico em relação ao tema e capacidade de articulação. Vale citar alguns desses comentários:

“Trabalhamos para ganhar dinheiro, vemos comerciais na TV, compramos coisas desnecessárias, jogamos tudo fora e repetimos tudo à exaustão. O problema é que assim como nós, o planeta e seus recursos já estão no limite da exaustão e se algo não for feito quanto às nossas atitudes e pensamentos, a vida a qual todos estão acomodados  deixará de existir. Isso e muito mais, foi abordado de maneira interativa e dinâmica durante a aula, podendo-se dizer que os alunos tiraram um bom proveito de tudo o que lhes foi repassado” (Luís Fernando Nadalin Sivers – Turma 2F).

“Tem se falado muito em sustentabilidade ultimamente. O simples fato de ouvi-la diariamente só evidencia sua importância. Acredito que a aula realizada pelos professores Elton e Delamare consegue abrir portas para este importante assunto que está em pauta no cenário mundial, para que possamos, assim, ter uma visão mais ampla, entendendo melhor e podendo então, colaborar de forma mais ativa com aquilo que está ao nosso alcance” (Alessandra Couselo Santos – Turma 2C).

“A aula realizada pelos professores Elton e Delamare foi muito construtiva e nos ajudou a perceber que o tema da sustentabilidade é muito amplo, tanto é que envolveu as duas disciplinas. Com a aula, pudemos fazer uma conexão entre os conteúdos e entendê-los melhor, analisando sua história e sua aplicação nos dias atuais. Vimos o quão crítica está a situação do nosso planeta nesse quesito ambiental e que isso está completamente ligado à política” (Ana Luiza Gomes Martins – Turma 2C).

“Um momento muito significativo, de construção do conhecimento, troca de experiências e reflexão de um assunto tão sério, complexo e relevante no mundo atual. Foi também a possibilidade de enriquecimento do repertório de argumentos de nossos alunos, levando-os a refletir a interação que há entre as disciplinas curriculares, mesmo com visões diferentes, mais especificamente, neste caso, da Geografia e da História. Temos a certeza de que foi uma oportunidade de valioso aprendizado e de sintonia com uma problemática tão relevante para a sociedade atual”, afirmaram os professores Delamare e Elton. Para saber mais sobre o tema e a aula, os professores sugerem seus blogs pessoais e outros sites relevantes sobre o tema:

  • Desenvolvido com o CMS de código aberto Wordpress
  • Última atualização do site foi em 28 de agosto 2013 - 19:18:31